高中，有什么区别呢？曾经我对这个问题不置可否，甚至要面对军训的时候我也没意识到这是需要深思熟虑的事。无非就是，按部就班地上课，听课，完成作业，然后考个不错的学校——这在初中并不是什么完全没有经历的事……

才怪！

我呆滞地盯着整整排了三排桌椅的课本。为什么有这么多练习册啊我说？！

一学期要学五本数学书吗？还要刷到三十一本基础练习册？物理化学的课本比我初中三年加起来的课本还要多！

“喂喂……”我蹭在佐助肩膀上窃窃私语，“这是高一上半学期的书，还是高中三年的书啊我说？！”

他粗粗看了一眼：“大概是上半学期的吧。”

“？？！！”我瞪大了眼睛看着佐助，他像安慰小弟一样摸了摸我的脑袋，扬起嘴角，“放心吧，这些练习册不用全做，老师会另外印试卷的。”

从第一个学生开始分书，一直轮到最后一个，前面两排的同学甚至轮了两轮，我桌上根本摆不下，几乎连我自己身上都要放满了。

“按照学科分类，或者按照大小分类。”佐助看着我挑了挑眉，“你以前没整理过课本吗？”

“以前哪有这么多……”我咕哝了一声，悄悄瞄了他一眼，发现佐助把东西排得很整齐。鉴于胡乱收拾，桌子上是肯定放不下的，于是我……

“老师！缺课本了！”这是后排的一个同学大声叫起来。

我原本也没把这当回事，但是我听到派发课本的老师很快念出了我的名字：“鸣人……漩涡鸣人是哪个？”

“我！”我举起手，站起身的时候忽然意识到班里异常安静，连窸窸窣窣翻书的声音都消失了，无数陌生的目光聚集在我身上，审视、好奇，甚至也许暗含了取笑。我不明白它们诞生的原因，只能故作镇定地小心注视了老师。

“你把你的书给他。”他向我使了个眼神。

我只是握紧了拳头：“……为什么？”

“你的名字不在这上面。”他的手里举着花名册，“……算了，你出来一下。”

“为什么？”我追上了他，“老师，我拿到了录取通知的！”

“不是录取通知的问题，”他摇了摇头，“你是特招生吧？”

“我……”我睁大了眼睛，“什么是特招生？”

“就是走额外渠道加分的。”他看上去有点不耐烦，神情轻蔑地看着我，“你的班主任没和你说吗？特招生走的是补录渠道，书本资料什么的……先满足他们。反正最近是衔接课程，用不上课本，等你学完衔接课，估计补发的书也会到了。”

我紧紧盯着这个素不相识的家伙，看着他的嘴唇一张一合，耳畔开始莫名地响起恼人的嗡嗡嗡。为什么要区别对待？我和大家究竟有什么不一样？！

“……别人是来学习的。”他最后说，“你呢？”

“老师，你开什么玩笑……”我陪笑着回答，“我当然也——”

“那就好，”他点了点头，“不会做的题就先看下笔记吧。”

等我到教务处把自己的名字写在课本补录表上的时候，已经到了晚饭时间。该死！为了这种事今天的晚饭也泡汤了！我灰溜溜走进教室的时候果然没几个人……不，按道理说，应该一个人也没有才是正常情况。