旁边趴在边上的景谢许久未能调节好心情，趴在桌子上的短短几秒钟，景谢的脑海里都是刚才的画面。

震撼、惊恐，那副奇异的画作依然漂浮在景谢的脑海内。

如同某种*漫。

以前景谢也看过本子，只是没有想到他有一天也会出现在本子漫中，对象还是景谢最讨厌最反感的薄柏青。

空气一阵凝固，暗潮涌动。

两人双双沉默，许久都没有说话，物理老师催眠的声音还在继续，班级里鸦雀无声，但这种安静却给景谢某种风雨欲来之感。

景谢魂归千里。

如此铁证如山，薄柏青也没法再骗自己不存在。

薄柏青弓起手指，硬朗的指节一旁的书桌上敲了敲，试图唤醒景谢飘走的灵魂：“聊聊。”

薄柏青说：“你看到了么。”

“看到了，”景谢闭着眼睛，声音虚弱，可能是因为那幅画让他有些郁闷：“我不瞎。”

薄柏青很少见到景谢吃瘪的模样，闻言，稍微抬眼扫了景谢一眼。

景谢抱着手臂靠在教室墙壁上，垂着眼睛，显得恹恹而安静。和原先嚣张冷戾的模样……有些出入。

说实话，这幅模样比在景谢在教室里嚣张跋扈、拽得不行的样子，养眼多了。

两人又沉默片刻。

薄柏青无声叹了口气，率先打破僵持：“合作？”

眼下的情况已经超越常人的理解，无论是上面浮夸的漫画，还是违和的声音，里面的内容是最无足挂齿的东西，却又无法让人不在意。

至少，已经到了影响学习与生活。

景谢矜持一会，抱着手臂点点头。

景谢看了眼讲台上的老师，低声说：“我和他隔得很远，但声音还是落在我的耳朵里。这么远的距离看他头上的画，但我也依然看得到，我怀疑……”

景谢顿了顿，为自己似乎已经失去的酷哥人设而默哀三秒，才艰难道：“我怀疑班级里的其他同学也看得到。”

景谢又恹了。

薄柏青倒是没那么在意其他人听不听到、也不太对漫画上的东西上心，更在意的是这种神鬼莫怪、几乎是魔法的事情本身。

但薄柏青也没有扫景谢的兴，只说：“有可能。”

薄柏青：“先认证一下转校生和这件事有没有关系。”

薄柏青拿出一张科作业纸，在上面画了一张流程图。最顶端上写了一个名字，转校生。

从转校生的身上拉出了一个线条，做了几个子集，标注了声音与图画。

中央用一个虚线联系，虚线上下方写了他和景谢的代号：‘学神’和‘校霸’。

景谢撑着下巴，现在是上课，压低声音有点听不到，景谢半个身体靠过去薄柏青身旁，看着薄柏青做的类似于思维导图的东西。

景谢默然之下，挑刺道：“人家有名字，宋若雪，你转校生转校生的多不礼貌。”

薄柏青懒得和景谢这个人在细节上争，和景谢争起来又要没完没了，他从善如流：“宋若雪。”

薄柏青扔掉这一张科作业纸，重新写了一张。

宋若雪，奇怪声音、奇怪画面，‘学神’和‘校霸’，薄柏青和景谢。有虚有实，不少线条上写着问号。

景谢：“这是什么。”

薄柏青说：“实线和虚线，直接影响和间接影响。问号，是我不确定我们两个的行为会不会影响到宋若雪，也不确定宋若雪是否能够直接影响这些图案、声音的生成。”

薄柏青说：“我怀疑，这些声音可能是转校生内心的想法。”

景谢想了想，默然片刻，噢了一声。没听懂，但不大妨碍。

景谢说：

“我比较关心，为什么是我们两个……在小人画里面会做这种事？”

景谢嘴巴张张合合，还是没有把接吻这句话说出来。

景谢表情微妙：“我放学出去试探一下。”

薄柏青看了他一眼，不太信任：“别打人。我来吧。”

景谢笑了一声，接收倒薄柏青眼里的不信任，和薄柏青不熟，景谢也懒得多和他辩解，只说：“我来。”

两句话，就又重新有了几分尖锐的火气。

静谧之下，薄柏青头也没抬，语调依然不咸不淡。

薄柏青：“别太过火，我在盯着你。”

话中，没有掩饰里面蕴含的威胁与冷然。

景谢稍微挑眉，轻轻冷笑一声。

……真有够讨厌的。

爹味真重。

景谢满眼不耐又强行压下，景谢手肘撑在桌面上，看向黑板上的时间。已经快放学了。

谈妥之后，两人便又无话。

他们实在不是什么算得上朋友、可以聊天的和善关系。