高一四班的同学们又迎来了两周一次的心理课，班内一片沸腾。

这节课的课题是“解忧杂货店”。

班内同学每人在一张标有序号的白纸上匿名写下问题，可以是最近烦恼的事或是其他的，交给老师打乱顺序后再发到不同的同学手中，这样每个人就都不知道是谁问的又或是是谁回答的。每个同学只能写一个问题，但可以与其他同学交换，回答三个不同同学的问题。

云为夏在第一大组，白纸传到她手中时序号已是41，而坐在她右边的段淮之的序号便是42。

从云为夏手中接过纸后，段淮之先是道了声谢，随后看向他的序号后不禁笑了一下，感叹道：“这么巧，刚好是我学号。”

云为夏这才后知后觉，段淮之的学号是42来着，想到这，她不禁有些心虚，自己怎么连他学号都还没记熟呢……

不过她又有些小窃喜，自己的学号是2，他们俩都挺2的。

班里有人拿到纸后，高声宣扬要把今天数学作业的题目抄上去，引起一阵大笑。

云为夏盯着空白的纸面思考，对于这种戳心窝子的互动环节，她是随便写个问题，还是写些真情实感的烦心事呢。

她毫不犹豫地选择了前者。

毕竟班里有些人她虽不熟，但大多数人的为人处事的方式她多少可以猜到一点，估计不会有很多人正经地解答。那把自己的伤心事从心底抛出来，再得到一个毫无技术含量更没有感情全是哗众取宠的答案，着实没什么必要。

更何况，自己好像没有什么拿得上台面的伤心事或者烦恼。

云为夏拿起笔，想了一会儿，随便写了个“如何让朋友送我一座别墅”。

由心理老师打乱再发下来后，云为夏拿到了一张序号为2号的。

哦吼，挺巧。

是她自己的学号。