晨光微熹，沈阳一中的操场上笼罩着一层薄薄的雾气。安之站在教学楼的台阶上，望着远处朦胧的晨读人群，手中紧握着那本《诗经》，书脊处小心翼翼地夹着一张纸条。

“安之！”林晓晓的声音从身后传来，脚步轻快地朝她跑来，“借我看看你的《诗经》，我忘带了。”

安之微微一笑，将书递过去：“正好找你帮个忙。”

林晓晓接过书本，好奇地翻看：“哪首要背？《关雎》还是《蒹葭》？”

“《采薇》。”安之轻声道，目光意有所指地停留在书脊上。

林晓晓似懂非懂地点头，正欲开口，却见顾浩然的身影出现在教学楼门口，正向她们走来。

“舅舅！”安之惊讶中带着警觉。

顾浩然的目光锐利地扫过两人：“安之，我来看看你的晨读情况。”

林晓晓手一抖，《诗经》从手中滑落，恰好掉进旁边的洗手池。

“哎呀！对不起！”林晓晓惊叫一声，连忙去捞书本。

顾浩然皱眉：“怎么这么不小心？”

湿透的书页在晨光中翻开，纸条上用明矾水写的“暂停联络”字样渐渐显现。

安之紧张地屏住呼吸。

顾浩然接过书本，翻看着被水浸湿的页面：“这些笔记是什么？”

林晓晓机智地插话：“是我们老师讲的背诵要点，我们都会做这种笔记。”

顾浩然将信将疑地看着两人，最终将书本还给安之：“下次小心点。”

待顾浩然离开，安之才轻轻呼出一口气：“谢谢你，晓晓。”

林晓晓眨眨眼：“不知道为什么，但我感觉你需要帮助。”

教室里，安之翻开被水浸湿的《诗经》，确认纸条已经在水中化开，只留下模糊的水痕。

她轻轻抚摸着书页，心中涌起一阵苦涩。

下课铃声响起，安之突然站起身，快步走向教师办公室。

“张老师，我想申请担任气象社团的社长。”安之站在班主任面前，声音坚定。

张老师抬头一脸不可置信地看着她：“你不是一直对文学更感兴趣吗？”

“我想拓展一下兴趣，”安之微笑道，“而且我准备组织一个'二十四节气手工展'，对学校文化建设有帮助。”

张老师欣然应允，并在社团申请表上签了字。

周三下午，气象社团活动室里，安之正带领社员们用红线编织各种气象符号。

“台风的形状是这样的，”安之细心地示范着，“线要从中心螺旋向外，就像台风的云系结构。”

林晓晓聚精会神地跟着编织，突然抬头：“安之，这个编法好像和你之前给我看的那个手链很像啊。”

安之的手指微微一顿：“是有点相似。”

“社团活动进行得怎么样？”顾浩然的声音突兀地响起，他不知何时已站在门口。

社团成员们纷纷站起来打招呼。安之镇定自若地走向舅舅：“舅舅，您来得正好，看看我们的气象模型怎么样？”

顾浩然的目光扫过桌上各式各样的红线编织品，在那个台风符号上停留片刻，最终点点头：“挺有创意的。”

安之小心地将一根红线系在窗台的花盆上：“这些是风向标样品，会随风变化方向。”

顾浩然看着那根随风轻轻摆动的红线，眼中闪过一丝疑惑。

杭州，若素站在龙井村的茶室里，看着窗外婆娑的树影。

“林老师，没想到你对茶这么有研究。”王强端着茶杯走近。

若素微笑：“家乡在安徽，对茶叶略知一二。今天特意请你来品鉴。”

王强的目光在若素的红色钢笔上停留片刻：“这支笔很特别。”

若素不动声色地将钢笔放回包中：“普通文具而已。”

“若素！看我准不准时！”张烨明的声音从门口传来，手里提着一个精致的茶叶罐。

王强的表情立刻变得阴沉。

“带了点黄山毛峰，咱们正好一起品尝。”张烨明热情地走过来。