孩子们被安吉拉带着回到教室坐好。

“降落伞的伞面在下降时展开，增加了与空气接触的面积，从而产生空气阻力，减缓下降速度。重物受到地球引力的作用，向下拉动降落伞。当空气阻力和重力达到平衡时，降落伞以匀速下降。”安吉拉看着台下看着降落伞有些伤心的众人继续说：“通过这个实验，大家可以直观地理解空气阻力和重力对物体运动的影响，当然也培养了动手能力和科学探究精神。”

叮——

下课铃响起来，安吉拉收拾着刚刚讲课用到的道具，和众人道了句再见就离开教室。

王磊看着眼泪汪汪的严可欣：“你没事吧？”

严可欣抬头看王磊：“明明我是照着老师的操作做的，为什么会这样呢？”

王磊自己调侃自己：“你看，你的还能重新再固定，可我的已经泡在水里，绿树老师帮我捡回来，可是用不了了。”

“可是...”严可欣想到父亲对自己说的话，重新振作起来，动手重新做出一个降落伞“完成了！”

王磊高兴的和严可欣一起跑向二楼准备重新测试。

陆绿树跟在他们身后，教室里有监控，倒是不用一直守着，跟随出去的小朋友更重要。

教室里。

斯莉娜展示给赛斯和林而看自己粘上花朵的降落伞。

“看！我的降落伞变的香香的！而且还有花花在上面！”

赛斯：“漂亮。”

林而：“斯莉娜你降落伞上还被花朵弄上红色了。”

斯莉娜仔细看自己的降落伞：“真的唉！赛斯为什么你的降落伞刚刚不在了呢？”

赛斯：“在的，很远。”

斯莉娜看着赛斯的降落伞指指点点：“你为什么要跑到那么远的地方！不乖！”

林而附和：“不乖！”

赛斯默默说了句对不起。

斯莉娜：“不过林的降落伞就刚刚好！是怎么做到的？”

林而摇头：“不知道，明明我们都是一起放的。”

一个陌生的老师抱着书走进来，把书放到讲台上，和台下三个小朋友打了声招呼后调试着电脑。

门外严可欣和王磊带着降落伞回来了。

王磊跑入教室：“林而！这次可欣的降落伞可厉害了！”看到有老师站在台上“老师好。”

老师：“你好，要上课了，记得把想聊的话快点说出，没说完的话记得留到下课后说哦。”

“好”王磊趴到林而课桌前和林而讲述刚刚发生的事情“你不知道刚刚可欣第一次放飞的时候，那个降落伞被树抢去了，绿树老师救了他！然后可欣又飞了一次，这次降落伞好好的飞到地上，和你那个一样！”

严可欣走过来：“哼我的降落伞肯定能好好飞到地上的！”

林而鼓掌：“好厉害！”

斯莉娜也在一旁鼓掌：“欣！你真厉害！”

严可欣：“那是当然！”

众人打闹说笑一会，上课铃响了。

坐回座位后，台上老师说话了：“大家好，我是各位的数学老师欧阳，姓欧名阳，大家接下来的数学课都是我负责，包括升到小学部也会是我，希望小朋友都能乖乖的。”

“欧...”王磊刚开口说一句就被阻止。

欧阳：“我希望我的课上，大家说话前要举手，我同意后再说，当然我提问的时候麻烦踊跃发言，课后咱们畅所欲言，老师也会融入你们的。”

看到台下孩子们安静看着自己后，欧阳放出ppt图片，让大家拿出蓝色封面的数学书。

欧阳拿着自己手上的数学书举起来给大家展示。

“这是1，翻过去这就是2，大家认识了吗？”