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第33章 第 33 章

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辩论赛前的最后一周如流水般飞逝。黄胖胖和团队成员们不断完善各自的论点,进行模拟训练,为即将到来的挑战做着最后的准备。

周四下午,阳光透过图书馆高大的窗户斜射进来,给书架和桌面镀上一层金色的光芒。黄胖胖坐在靠窗的位置,面前摊开着一本心理学期刊,但他的思绪却早已飘向了别处。

"在想什么这么出神?"一个熟悉的声音传来,蓝雨不知何时已站在他身旁,手中捧着几本书。

黄胖胖抬头微笑:"在想辩论赛。我们研究了这么多,准备了这么充分,但总感觉还缺点什么。"

蓝雨在他对面坐下:"缺什么?"

"可能是...实战经验?"黄胖胖思索着说,"我们都对各自的态度有了深入理解,也知道如何从理论上进行论证,但实际的辩论环境中会有很多不确定因素——观众的反应、对手的水平、临场的应变等等。"

蓝雨若有所思地点点头:"你说得对。理论研究和实战经验是两回事。要不...我们现在就来一次实战预演?"

"在这里?"

"为什么不呢?"蓝雨环顾四周,"图书馆六楼的这个角落人很少,我们小声一点不会打扰到别人。"

黄胖胖有些犹豫,但对这个提议也颇感兴趣:"那另外两人..."

"这正好是一个双人辩论的机会,"蓝雨眼中闪烁着智慧的光芒,"你我代表的态度最为接近又最为对立——我们都有一面乐观一面悲观,只是分布在不同维度上。这种微妙的差异可能是最难辩论的部分,正好可以磨练一下。"

黄胖胖被说服了,他合上书本:"好,那我们开始?"

蓝雨轻轻点头,清了清嗓子,摆出一副正式辩论的姿态:"作为'乐观看世界+悲观处事'态度的代表,我认为这种态度在现代社会中最有利于个人成长与社会发展。理由有三:第一,它保持了对世界的信心与希望,这是人类前进的动力源泉;第二,它在行动上的谨慎避免了盲目乐观带来的风险和代价;第三,这种态度在创造性思维和深度思考领域有特殊优势。"

黄胖胖接过话茬,声音低沉而有力:"作为'悲观看世界+乐观处事'态度的代表,我认为恰恰相反,我们这种态度才是最具适应性的。首先,悲观的世界观让我们能够更清醒地认识现实,提前预见风险和困难;其次,乐观的行动态度确保我们不会被消极情绪所困,而是积极寻求解决方案;最后,这种态度在危机应对和韧性培养方面有着独特优势。"

两人你来我往,辩论渐入佳境。蓝雨论证"对世界保持乐观看法能维持人类的希望与动力",黄胖胖则反驳"盲目的希望可能导致对危机的忽视";黄胖胖强调"悲观认知与乐观行动的结合最利于危机预防与应对",蓝雨则指出"过度预期危险可能导致不必要的焦虑与资源浪费"。

辩论持续了近一小时,引经据典,案例丰富,两人都发挥出了超乎寻常的水平。最后,他们都有些喘不过气来,相视一笑,默契地结束了这场即兴对决。

"不愧是文学系高材生,"黄胖胖真诚地赞叹道,"你的表达能力和逻辑组织都非常出色。"

"你也很厉害,"蓝雨笑着回应,"从心理学角度切入,论点既有理论深度又有实证支持。说实话,我好几次都被你说动了。"

黄胖胖笑着摇摇头:"这恰恰说明了我们讨论的问题本身就很复杂。每种态度都有其合理性和价值,关键在于特定情境下哪种更具适应意义。"

两人边收拾东西边继续讨论,不知不觉间已走出图书馆。校园里,夕阳西下,晚霞如火,给一切都镀上了一层温暖的橘红色光芒。

"走,去食堂吃饭吧,"蓝雨提议,"边吃边聊,我有一些新的想法。"

食堂里人声鼎沸,两人找了个相对安静的角落坐下。蓝雨若有所思地搅动着碗里的面条。

"刚才的辩论让我想到一个问题,"她突然说,"我们一直在讨论哪种态度'更好',但如果换个角度思考——这四种态度是否也反映了人类心理发展的不同阶段?"

黄胖胖眼前一亮:"你是说,将这四种态度放在一个发展的连续体上看?"

"对,"蓝雨点头,"比如,完全的'乐观看世界+乐观处事'可能代表一种相对单纯的初始状态;'乐观看世界+悲观处事'和'悲观看世界+乐观处事'则是两种不同方向的复杂化;而'悲观看世界+悲观处事'可能代表一种更加成熟的理性审慎——当然前提是它不陷入绝望。"

黄胖胖思考着这个观点:"有意思,但我不确定是否存在一个普遍的'最佳发展路径'。也许每个人都需要经历不同的态度阶段,最终发展出适合自己的独特组合。"

"没错,"蓝雨兴奋地说,"而这正是我们辩论应该强调的一点——态度的多样性和发展可塑性。与其争论哪种态度'最优',不如讨论如何理解自己的态度倾向,以及如何在必要时进行调整和转换。"

两人的讨论越发深入,不知不觉间已经将近九点。他们这才意识到时间已晚,急忙道别,约定第二天在训练室与其他队员会合。

第二天上午,四人在辩论训练室集合。当蓝雨和黄胖胖分享了昨天的讨论成果时,陈阳和苏墨都显得很感兴趣。

"态度的发展阶段论?"陈阳兴奋地说,"这个角度很新颖!我觉得我们可以将其融入辩论策略中。"

"确实,"苏墨难得表示赞同,"这打破了简单的'优劣之分'框架,将讨论引向了更深层次的人类心理发展问题。"

四人决定在原有准备的基础上,增加这一新的分析维度。同时,他们也加强了临场应变的训练,特别是如何应对其他学校代表可能提出的尖锐问题和批评。

周六下午,辩论协会的指导老师李教授应邀来观摩他们的最后一次训练,并给予指导。李教授是修辞学和辩论理论专家,有着丰富的辩论赛经验。

四人进行了一次完整的模拟辩论,每人阐述自己代表态度的价值,然后相互质询和回应。训练结束后,李教授给出了中肯的评价和建议。

"整体表现非常不错,"李教授说,"你们对四种态度的理解既有理论深度,又有生活感悟,论证方式也各具特色。"

"不过,"他停顿了一下,"我注意到一个有趣的现象——你们似乎在不自觉地超越了传统辩论的对立模式,走向了一种更为整合的思考方式。这在辩论比赛中是把双刃剑。"

四人面面相觑,不太理解李教授的意思。

李教授解释道:"传统辩论追求鲜明的对立和清晰的胜负,而你们的讨论更像是一种复杂问题的多维探索。这在学术研讨会上会非常精彩,但在比赛环境中,评委和观众可能更期待看到明确的立场对抗和有力的论证击破。"

"那我们应该怎么调整呢?"黄胖胖问道。

李教授思考了一会儿:"我建议你们保持思考的深度和开放性,同时在表达上更加鲜明和有力。每个人都要坚定地为自己代表的态度辩护,即使内心已经看到了其他态度的价值。这是辩论比赛的'游戏规则',也是锻炼思维明晰度和表达力的好机会。"

"另外,"李教授补充道,"四方辩论的形式很新颖,这意味着比赛规则和评判标准也有所不同。你们不仅要说服评委和观众你们的态度最优,还要证明你们对这个态度的理解和辩护最为出色——要比代表同一态度的其他学校选手更胜一筹。"

四人认真记下了李教授的建议,决定在最后两天里进一步调整策略,强化各自的论点表达,同时保持对整体框架的把握。

训练结束后,陈阳提议去学校附近的咖啡馆放松一下,为第二天的比赛储备能量。四人来到一家安静的咖啡馆,点了饮料和点心,聊起了比赛以外的话题。

"说实话,"陈阳啜了一口拿铁,"这次准备辩论的经历真的改变了我对其他三种态度的看法。以前我总觉得'悲观'就是消极,是需要被'积极思考'克服的东西。现在我才明白,原来悲观也有其独特的价值和智慧。"

"我也是,"蓝雨微笑着说,"过去我常常为自己行动上的犹豫感到自责,觉得这是一种缺陷。但通过深入研究,我开始理解并接纳这种特质,甚至发现了它在某些情境下的优势。"

黄胖胖点点头:"心理学有个概念叫'自我复杂性',指的是我们对自我的认识有多么丰富多元。这次经历无疑增加了我们每个人的自我复杂性,让我们对自己和他人的理解更加立体和包容。"

苏墨安静地听着,最后缓缓开口:"尼采说过,'当你凝视深渊时,深渊也在凝视你。'我认为,当我们深入理解不同的生活态度时,这些态度也在重塑我们的思维方式。我们不再是简单地'代表'某种态度,而是在某种程度上成为了这些态度的综合体。"

其他三人惊讶地看着苏墨,这可能是他们第一次听到这位内敛的哲学系学生说这么长的一段话,而且充满了个人感悟。

"我想苏墨说出了我们共同的感受,"黄胖胖微笑着说,"无论明天的比赛结果如何,这次经历已经给了我们宝贵的收获——对自我和人生的更深理解。"

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