顾弋将这一幕尽收眼底，以为在模仿他，心里顿生一股厌恶。

小地方的人就是没素质。

放学铃声响起，顾弋站在校门口，望着褪色的街道和斑驳的老房子，满心都是对这座小城的厌恶。搞不懂这么多试验基地可以选择，为什么偏偏要来这个老破小县城，当年明明是他拼了命都要离开这里。

推开家门，母亲压低的声音从客厅传来：“我为了他的病情，已经在处处忍让了，我连工作都辞了陪着他来这么个小地方——”察觉到动静，母亲慌忙掩住电话，换上一副笑脸：“宝贝，今天在学校开心吗？”

“你刚刚也听见了？他每天这样要死不活，我真的是受够了，”门外，母亲又开始对着电话抱怨，“为了给他治病我已经忍他很久了，到时候别他治好我疯了。”

“带他出去散散？我可不想对着他一张冷脸，让他爸带他去。”

“……”

生病，反而是上天对他的仁慈。病了之后，他可以把房门锁上，可以不再面对无聊的钢琴，不再上密密麻麻的补习课。为了防止他划伤自己，家里一切锐利的东西都得干干净净，包过刺人的言语。他摸出藏在书包里的美工刀，在指尖转了两圈，又默默收了起来，他宁愿永远当个病人。

自从那次冲突后，整个一班都对他敬而远之，可能是他确实讨厌。

这天课间老师被临时叫去开会，整栋教学楼都闹得跟菜市场一样不可开交。而会议室里气氛凝重。

“我不同意。”付鉴知说，“我们的学生基础薄弱，现在搞什么寓教于乐，完全是本末倒置。”

可无论他怎么据理力争，这就是事实。

而事实就是，为了彰显出学校高教学质量，和优秀的教学方式，学校领导层摸摸头皮，照搬大城市的教学模式，想出了一个“寓教于乐”的教学方式。说什么脱离课本教学，理论与实践结合。应用在这个县城里的高中，根本就是纸上谈兵。付鉴知说：“我觉得有这个时间不如用来做题，这也是他们考大学风险最低的方法。”

“付老师，试一试，总要试一试。”领导好言相劝，“一切都是为了我们学校的脸面。”南湘一中近几年的师生资源都不算好，他们也必须要抓住这个机会，加大宣传力度将学校的名声打出去。

于是物理课上，依照学校指示，付鉴知无奈地拿着道具，站在洗衣房的洗衣机前演示向心力，小小的洗衣房里挤满了小球一样脑袋。没一会，小球又鱼贯而出，跟着付鉴知跑到篮球场演示抛物线。学生们三三两两地站着，有人发呆，有人窃窃私语。

付鉴知扔出篮球，篮球瞬间飞出一条弧度，稳稳砸在地上。

“我们已知的条件是这个篮球架高度是……”他拿着一把卷尺测绘，记录数据，“来个人帮我扯一下。”

等了一会，居然没有应，他只能提高音量又说一遍：“来个人帮我拉一下尺子。”

这时才有个双目放空的男生灵魂归窍，上前帮他。

“快看周汀。”季识捅了捅杨一帆。只见周汀皱着眉头，一脸愁容。

“怎么了？是顾弋又欺负你了？”杨一帆关切地问。

“不是，”周汀叹了口气：“是我表哥的唱片店要倒闭了，很多都是很难收集的典藏品，也不知道要怎么处理。”

“这年头还有人卖唱片？会有人买吗？”季识疑惑。

“就是说啊，正准备关张了。”

“这有什么，”杨一帆说，“我们今天下课就跟你过去买它个十张八张的，我加上严淅和季识，保证让表哥的店起死回生。”

周汀皱了皱眉：“你确定？”

顾弋听见后，嘲讽地笑了笑。小地方的人就是没见识，有些孤品唱片有价无市，他以为是去菜市场挑白菜吗。

“都认真听讲，再聊就出去站着！”付鉴知手里拿着卷尺弯腰测量着长度。

这句不合时宜的习惯用词，引得正身处户外的学生们哄堂大笑。他偏偏不能多说，暗处也不知是检查组还是校领导，现在正用手机对他们疯狂拍照。付鉴知平生第一次觉得自己像个跳梁小丑。

放学后，几人跟着周汀来到唱片店。店铺藏在巷子深处，明明空间宽敞，采光极佳，却被装修得昏暗阴森，重金属音乐震耳欲聋。店名“上个世纪”简单粗暴地挂在门口，推开门的瞬间，一股陈旧的皮革与油墨混合的气息扑面而来，仿佛踏入了另一个时空。

店主本来窝在收银台后面刷视频，看到来人立即把声音调小。

“汀汀你怎么来了？”周汀表哥看着来的一群人。

周汀郑重其事地介绍：“表哥，这是我们未来的上帝，他说他要买八张。”

看到来拯救濒危门店的上帝，表哥没有欣喜若狂，只是藏着心中的欣喜，莞尔一笑说：“抱歉，我不能卖。”

“啊？为什么？”众人异口同声。

“这些唱片不仅修收集困难，修复更是麻烦，我希望它们能遇到真正欣赏它们的人。”

“那我们能参观一下吗？”季识问。

“当然可以，随便看。如果有喜欢的，可以拿给我放给你们听。”