严燕萍讲完课，拿着书已经走出教室，突然又折返回来。

“对了，大家把研究性学习的小组选出来了吧？”

一看就是差点又忘了。

冯疏寒：“选出来了，老师。”

“选的是一文一理吧？”

“是。”

“那就行。——两个小组站起来我看看。”

教室里站起来了八个人。

严燕萍看了一圈：“行，坐下吧。”

“现在比赛的时间学校还没有定，你们还能再准备准备。”

“学校还要求所有组在课题的最后完成自我评价，他人评价和老师评价。完成之后，在下周三之前，带着U盘去办公楼二楼东面的办公室。”

“没问题就下课吧。”

蒋然把头放在桌子上，抱怨着：“这怎么还有事要干？”

沈时乐：“谁来做评价？”

依照分工来说，应该是把这个任务交给蒋然，因为这三个评价肯定是放在课题的最后。

看着蒋然已经有了厌烦的情绪，沈时乐还是选择询问集体的意见。

“我来吧。”蒋然嘴上是抱怨的，但是事儿还是会做的。

自我评价交给了蒋然。

顾川阳：“那他人评价怎么办？”

沈时乐：“找别人写，找不到就自己写。”

“冯姐，你愿意百忙之中抽出时间帮我们组做个评价吗？”蒋然把纸质的课题放到到手上，捧给冯疏寒。

“行啊，”冯疏寒答应地极其爽快，“那我写完评价后算你们组成员吗？”

“冯姐，这都叫‘他人评价’了。”

言外之意就是：肯定不是啊。

“白干活啊！不干了。”冯疏寒嘴上是这么说的，却接着又问，“你们什么时候要？”

沈时乐：“这个星期。”

“行，我星期六给你们。”

剩下的就是老师评价。沈时乐把另一份纸质的文档从家里带到教室。他拿着这一摞纸，在桌子上墩齐。

蒋然死活不想去办公室，不知道躲到哪个角落去了。

不过这也可以理解，蒋然去办公室经常是去挨骂。没有对这个地方留下任何好印象。

教室在二层的最左边，严燕萍的办公室在最右边。

到了门口，沈时乐手放到门把手上：“报告。”

严燕萍的声音略显一些疲惫：“进。”

他推开了办公室的门。在办公室里边除了严燕萍，还有一个女人。

她本来站在严燕萍正前方，看到沈时乐进来，往后撤了几步，低下头，眼神转移到墙上，轻叹了口气。

严燕萍问他：“怎么了？”

沈时乐：“找您来写课题的评价。”

严燕萍接过打印出来的文档。

“放着吧，下午来找我拿。”

“嗯。”

离开办公室，在关门时，沈时乐从最后的缝隙中看见那个女人又重新走到了严燕萍的面前。

不知道为什么，从看见这个人开始，沈时乐就觉得对方特别眼熟。但是他也算得上是“脸盲”，应该就只是错觉而已。

在食堂里，季子禾只见到李晗云走过来，问道：“宋辞呢？”

李晗云愁眉苦脸道：“刚才宋辞妈妈来了，我们班主任把她叫走了。”

“宋辞这次考试历史发挥失常了，她妈想让她转回理科。我就不理解了，宋辞不就只是从第一成了第三吗？谁还没个失误啊。”

李晗云说着说着就把筷子放在了餐盘上，心情郁闷地吃不下饭。

季子禾猜想着：“她父母可能是认为学理更好吧。”

“觉得理科才有出路？这想法也太落后了吧。”李晗云愤愤不平地爆粗口，“艹。”

沈时乐霎那间就想起了今天上午见到的那个人。

他终于知道自己为什么会觉得那个人眼熟了。如果手动遮住对方的下半张脸，对方的眉眼跟宋辞一模一样。

因为宋辞意外的缺席，他们今天吃饭的气氛变得异常的低沉。直到最后，宋辞也没有来，李晗云只好买上面包带回教室。

还有充足的休息时间，沈时乐准备去拿老师评语，结果办公室里空无一人。他从空荡荡的办公室出来，迎面碰见顾川阳。

“没人。”

顾川阳蹙眉道：“那明天再说？”

沈时乐：“放学去看看吧。”

他们比别的班级迟放半个小时，没有特殊的情况，严燕萍基本上不会提前离开。

“可以。”

这次他们去的时候终于有人了。

但不止严燕萍一个人。办公室里还有沈时乐上午见到的那个人和宋辞。已经这么晚了，对方居然还在。

女人的身份现在已经很明晰，应该就是宋辞的母亲。

宋辞鼻子微红，眼眶中还噙着泪，看起来像是刚哭过的样子。

她看见顾川阳和沈时乐，赶紧错开了目光，低头看向地面。

严燕萍眉毛皱在一起，看起来甚是发愁。

严燕萍看到他们走进办公室，问：“什么事？”

“我们来拿老师评语。”

“行，等一下。我给你拿一下。”

宋辞的母亲忽地开口：“严老师，你现在忙，那我就先走了。我明天再来找您。”

对方即将要走。

宋辞忽然大吼了句：“不用再找了，我只学文。”

声音甚至还带着哭腔。

平常的宋辞会让你感觉她骂人都是温柔的，沈时乐第一次见对方如此失态。

“咱们回家再谈这个问题。”

宋辞沉默了一下，把低着的头抬起来：“再怎么谈，我也要学文科。”

“理科怎么了吗？学理不好吗？”

沈时乐手里已经拿到了严燕萍写的评语，但是他却站在原地没有离开。