她们会为了垃圾里捡的几毛轧弯了的硬币欣喜若狂，会为了几包开封的糖果又蹦又跳，会为了隔壁奶奶送的一根“小奶糕”感动流泪，会为了一顿劣质猪肉做的饺子狼吞虎咽，会为了四姥姥送的劣迹斑斑的水果流口水，更会为了偶尔下雨做一次车……

“时姝，窗外有什么？看得这么起劲啊？”老师放下手里的书，叉着腰，一脸严肃。

时姝抱歉的起身，耷拉着头，瘦小的脸颊上泛着红晕，局促不安的小手拉扯着衣角。

“我什么？来，你起来谈一谈，你对春天的理解。”

“春天……春天是，是冷酷的。”

班里的同学一阵哄笑，叽叽喳喳，手舞足蹈地比划着。

“坐下吧，真不知道你在想什么？说什么春天是冷酷的……你可以出去看看，春天是很暖和的，外面柳树已经发芽了。”老师无奈地摆了摆手，示意时姝坐下，重新拿起书，讲起了怎样描写春天。

那是一篇范文，不知道是哪位精英写的，题目是——《春带走了冬》

春带走了冬，带走了寒冷，送给了我们温暖，让我们迎来了鲜花……

“老师说让描写春天，可是春天带给我的感觉并不好，为什么大家都要把春天描写的那么美丽？春不仅没有带走了冬，还带走了爸爸！它还带给我们寒冷，不只是我们冷，妈妈心更冷。我已经感受到了春带来心灵上的痛，春，我讨厌你……”时姝一点都不想听课，她歪着脑袋，左手托着腮，右手拿着铅笔，放在嘴角呆呆地啃着，目光空洞地望着窗外。

外面的柳絮飘飘摇摇，随风起舞，刮到土地上，落进冬青中，吹进教室里。

春天，是悲伤的，是无力的，是惆怅的。

时姝最近眼前总浮现以前的幻影，或许是因为母亲日夜的辛劳，也或许是同学的排挤与嘲讽。

很多时候，时姝都是自己一个人呆在教室靠窗的座位上，吹着小风，拄着腮帮子盯着窗外的小草发呆。

她想起以前在老房子，经常坐在正间的门槛上发呆，虽然父母不在家却时常能听到房间有急匆匆的脚步声，若隐若现。不知道是幻听还是怎么，如今却连大门都迈不进去。

思想就着不灵活的脑瓜子随风飘荡，自顾自的给四季定义，春天是一碗八宝粥，各种五谷杂类混在一起，去湿的，暖胃的，消暑的，给人一种惬意满足的舒服；夏天是一个室外生着煤炭大火炉，虽然炎热，却时不时带着风；秋天就是一片日落时的大海，凉凉的海风总是会勾起人的很多回忆；至于冬天，时姝则会联想到凌晨起床的父母，要忍受着瞌睡与寒冷，才能进到新鲜上品的水果。

她想着想着，思绪又会扯到别的地方，想着奶奶拉小车，想着爸爸高大的背，想着拜年给姑姑磕头，想着妈妈爱吃的臭豆腐，想着老房子里的石榴树，想起爸爸妈妈出去赶集把她们留在家里，约定了时间，她们就在手腕画上表，一点点数着，等着他们回来……

有好几次，她把自己幻想成大雄，有着一个神奇的帮手，可以从哆啦A梦的肚兜里掏出任何自己想要的东西。

最想要的就是那道时空穿梭门，她真想回到父亲去世的那天，在递馄饨的那个东厢房前，对话语不多憨厚老实的父亲说一句：“爸爸，好好活着，我们爱你。”

举步维艰的日子，时家人的落井下石，同学的冷眼嘲讽，老师的高傲冷漠，孤独无助的落魄感，时姝一辈子也忘不了。

这个世界冷眼旁观的人太多，温暖人心的人太少。

好在那些“有风有雨”的日子已经过去，往后的日子她们会苦尽甘来的。