凭什么这么说我，你们这些养尊处优的人，凭什么说我幼稚，我明明和你们一样大的年纪啊，为什么我会想着自杀，谁不想活着，谁他妈不想好好活着。

往日的经历都拼了命的冒出尖角，挤破束缚。小右在心里咆哮着，像个疯子一样挥赶着那些感受和情绪，独自在这不为人知的情绪上挣扎着。然后随即一想，松了情绪，死攥着袖子的手也停止了小幅度的抖动，呼吸慢慢通顺。

对啊，这些似乎是很小的事情，只有自己会在意而已，都是些小事情，每次自己都这样告诉自己的，自己也认同这个看法和观点，忘掉了事情，可感觉和情绪忘不掉，它不会消失。

可能人在经历某些事情的时候，就失去了常人面对这件事情该有的情绪，和行动的权利。

比如他，经历了很多场议论后，不会暴跳如雷，不会直接反击，因为他曾做过，他知道那样没用，所以他现在很想缩成一团，回归在母体蜷缩的状态。

对于他们来说，只要他们没有经历，所有痛楚都不算痛楚，就算他们经历了什么，也不会明白自己的感受，怎么可能会感同身受呢，他们又不是我。

外界的嘈杂渐渐平静下来，前面传来了课代表和班委的呵斥声，“安静！！老师来了还在说话！！安静！！谁再说就滚出去！”

小右小幅度的挪动自己的脑袋，在袖口上抿干眼泪，抬起朦胧的眼睛往黑板处看，自己坐在最后一排，赶在班委呵斥自己睡觉之前，抬起了头，看起来就是刚睡醒，那么随意，但只有他自己知道，刚刚他有多慌乱的抿干自己控制不住的泪水。

事不关己的人，才会大言不惭的评头论足，说着事后话。

一位卷毛男生走上了讲台，说起话来懒洋洋的，似乎没有睡醒，讲课也是无聊的很，更何况配着更无聊的科目，数学，让人头疼的学科，讲课途中没有几个人回答问题，教室里的人有很多，是个普通班，大概七八十个人。

像小右这样不招人喜欢的，平时被当做隐形人的，自然坐在最后一排，教室里很拥挤，所以闲言碎语和小群体也特别多，都是怎么也暖不开的羽绒棉，一团一团的。

成绩一般，长相普通的他，大概都不存在于布料内部。这个班级大概是小右见过最盘根错节的了，跟宫斗戏一样。

思想放空，一节数学课就蒙混过去了，但下一节似乎还是他的课。小右的座位在后门角落里，胳膊紧贴着墙壁，这让他有不少安全感，他宁愿挤墙，也不愿意碰到自己旁边的人，后门留着过人，这一面墙已经是不错的了。

很奇怪，第一节下课，班级里很安静，大多数人都在趴着睡觉，有少数不睡觉的，也很安静的不去制造声音。明明课前还在嚼舌头，课后就全部都趴下了，这安静又安心的，倒是让小右有了点困意，但天公不作美，上课铃和讲台上的老师无情的叫醒了所有人。

小右这节课也很奇怪，没有发呆渡过，反而在瞌睡的折磨下迎来了大课间，倒头就睡。这倒是不用听到别人说话了，似乎是大脑的强制关机，它必须要用更多的休息来弥补夜间的辛苦。

快乐的休息时间是很短暂的，还好这些学生不会用很low、很幼稚的恶作剧去欺负人，他们只长了张不要钱的嘴，并没有心和脑子可以去做那种需要心和脑子的事情。在网上呢，就称为键盘侠，很英雄威武的称号，他们一定很喜欢。

一天是那么容易的就过去了，昨天周日，似乎忘记写举报信了，挺人性化的，设置这个的人一定是个有脑子的人。于是在最后一节班主任辅导的小自习，或者被称为班会，晚集，就是专门给班主任讲事情的时间，大家纷纷发表了自己的建议、不满、举报事件。

没错，今晚的话题主角是，刚回来上课一天还没全的小右同学。还真是有集体荣誉感，爱班级，为班级操心的‘好人’啊。

匿名举报，不知道是谁，反正举报信高达三十多封，都是说他是精神病，联系开除，十几封是说就他是同性恋，小时候就被搞过，容易带歪班风的。甚至有的提交到了班主任那里，但老师并没有表态。

从那之后，班里，厕所里，经常会传出他们班同学‘嚼舌头’的声音，跟一群后宫怨妇一样。