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第4章 第 4 章

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说到这里,葛思妍放下话筒,深深叹了一口气。

在葛思妍的发言过程中,观众席上的笑声便没有中断过,她越是说得义正言辞,观众们越是捧腹大笑。直到葛思妍开始向校队的其他队员道歉,诚恳认真的语气让观众们忍不住开始犯嘀咕:难道,她不是说说而已,这……是认真的?

当众表白的情侣屡见不鲜,可是当众分手?嘶——光是想想,就觉得头皮发麻。

正方四位辩手虽然经验尚浅,但还不至于相信,负责立论的一辩会发言到中途突然心血来潮,所有的表演都是有备而来。他们互相交换了一个眼神:无耻,太无耻了!就为了一场表演赛,居然要现场表演分手!难怪作为反方,还敢派一对情侣上场。

葛思妍不知道正方的想法,她的注意力全部放在计时器上——十三秒、十二秒、十一秒……就是现在!

“但是,没办法呀,”葛思妍重新抬起脸,露出一个戏谑的笑容,“谁让我们爱得太深呢?分手是不可能分手的,只能请各位队友多多包涵了!”

倒计时结束的提示音响起,葛思妍嫣然一笑,坐回了椅子上。

观众们慢了半拍,这才反应过来:……还是大意了啊,没有闪。果然!情侣喂起狗粮来,都是没有心的!

观众席上响起了零星的嘘声,很快又被笑声和掌声所淹没。

周碧苇愣了一下,旋即明白过来,反方根本用不着表演分手,已经轻松化解了正方的攻势——爱了就是爱了,就算弊大于利也要爱,所以才是爱嘛。

葛思妍闲聊式的语调听起来容易入耳,立论的角度也出人意料,虽然同样是标准的总分总结构,观众们明显比罗辰辰发言时听得更加投入。

看样子,即使正方没有质疑校队情侣的恋爱,葛思妍也会主动从自身经历出发论证反方的观点。罗辰辰的发问非但没有起到攻击的作用,反而成为反方借力打力的跳板,增加了葛思妍陈词的现场感。

观众们并不会意识到,反方安排葛思妍和黄皓这对情侣一起参赛,就已经打定主意要在他们的恋爱故事上做文章,只会以为反方是根据罗辰辰的提问,临场发挥出这样一篇逻辑清晰、深入浅出的立论稿,对葛思妍的表现更高看一眼。

结尾处葛思妍又故意来了一个小反转,欲扬先抑,更是把观众的情绪彻底地调动了起来。礼堂里的每一个人都在回味着葛思妍精彩的立论,只有正方四位辩手正对照着自己的笔记,试图寻找反方的漏洞。

一辩的开篇立论之后,紧接着就是二辩的盘问环节,方伟杰顿时紧张起来。

罗辰辰有心帮队友分忧,但反方提出的论点和他们所预测的,不能说是一模一样吧,只能说是毫不相干。她再怎么想,脑子里都是一片空白。

而江铭则拿出了四辩稿,开始涂涂画画地在空白处奋笔疾书,打算针对反方的立论,对自己的结辩陈词紧急做一些调整,显然也顾不上为其他队友出谋划策。

幸好,周碧苇有一些想法。

她匆忙在做笔记的纸上写了几笔,然后推到了方伟杰的面前,用笔尖点了点特意圈出来的潦草字迹:非辩手也一样。

方伟杰眉头微耸,然后舒展开来,脸上重新有了笑意。

周碧苇也笑了起来。

葛思妍的发言虽然博得满堂喝彩,但那只是外行看热闹,对于看门道的内行来说,她的逻辑经不起推敲——甚至不必推敲,周碧苇一边听着,一边就在心里逐句反驳。

别的暂且不提,单说第一个论点,反方拿校队两位辩手的恋爱经历举例,论证谈恋爱对于打辩论的负面影响,听起来似乎很有道理。

然而,同样的逻辑也可以套用在辩手和非辩手的恋爱中。辩手和非辩手谈恋爱,需要用辩论赛以外的时间约会、陪伴,势必会减少打辩论的时间,同样不利于提高辩论水平、赢取辩论比赛。事实上,葛思妍在第二个论点中也提到了这种不利的影响。

反方只谈恋爱的弊端,却没有论证为什么和辩手谈恋爱相比和非辩手谈恋爱弊端更大,缺乏有效的比较,也就分不出究竟是利大于弊、还是弊大于利。

在周碧苇看来,如果方伟杰能够在接下来的环节里,抓住反方论点的逻辑漏洞,或许正方可以重新掌握比赛的主动权。

主席的声音再次响了起来:“感谢反方一辩精彩的发言,下面进入盘问环节。”

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